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PROYECTO 40 X 40

JUN
17

CURRÍCULO PARA LA EXCELENCIA ACADÉMICA Y LA FORMACIÓN INTEGRAL 40X40

 

El Plan de Desarrollo 2012 – 2016 Bogotá Humana tiene como objetivo “mejorar el desarrollo humano de la ciudad, dando prioridad a la infancia y adolescencia con énfasis en la primera infancia y aplicando un enfoque diferencial en todas sus políticas”. Para lo anterior, se organizan las directrices y políticas del Plan en tres ejes estratégicos:

1. Una ciudad que reduce la segregación y la discriminación: el ser humano en el centro de las preocupaciones del desarrollo.

2. Un territorio que enfrenta el cambio climático y se ordena alrededor del agua.

3. Una Bogotá en defensa y fortalecimiento de lo público.

Una de las estrategias que desarrolla lo establecido en el primer eje es la jornada educativa única para la excelencia académica y la formación integral, que consiste enampliar en forma progresiva la jornada educativa en los colegios distritales, combinando laimplementación de jornadas únicas y la ampliación de la jornada a 40 horas semanales, 40 semanas al año, en colegios con doble jornada.

Lo anterior incluye la reorganización de la oferta curricular, el aprovechamiento de espacios urbanos como espacios educativos, el incremento de la formación docente, el mejoramiento de la infraestructura escolar y la ampliación de la alimentación y el transporte escolar.

La reorganización de la oferta curricular que implica el proyecto consiste en el desarrollo de una propuesta integral, sostenible y coherente, desde la educación inicial hasta la media, mediante una pedagogía centrada en el aprendizaje activo, el pensamiento crítico y científico, y el aprovechamiento de la vida cotidiana en la escuela y en el entorno, para mejorar el acceso equitativo y la calidad de la educación en Bogotá.

El currículo 40x40 contribuirá al propósito de reducir las brechas en los resultados de calidad entre los establecimientos oficiales y privados del Distrito, y a lograr la integración social en el sistema escolar.

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